スウェーデンで学ぶ大学生の日記〜10月9日〜

おはようございます。こんにちは。こんばんは。Hej, あんです。

 

ショウジョウバエのこと話しているので苦手の人はご注意ください。

今日はちょっと久しぶりに日記2本です。

 

ショウジョウバエの実験

今日はハエのラボです。

このプログラムに入ってから、ショウジョウバエに愛着が湧いてしまってなんか嫌だ。

でも、しっかり見ると結構可愛いんですよ、ショウジョウバエ。成虫は、大きなお目目、頭の大きさに合わなそうな大きさの胴体、懸命に動かしているんだろうなあという小さな羽。

幼虫はうにょうにょもぞもぞ動いていてじっと観察すると本当に可愛いんです。

そんな完全な生物の個体が顕微鏡を通してしか見えないほど小さいんです。可愛い。

小さいものはなんでも可愛く見えちゃうものですよね。

 

そして、ショウジョウバエはよく遺伝子を調べるのに使われます。

今回の実験も、Gal4で操作された成体を掛け合わせるものでした。なんか、結局詳細な遺伝子は知る必要なかったみたいで、Specificity (特異性?)がわかれば良かったらしいです。

何気に初めて蛍光顕微鏡を使いました。写真で見るのとはまた違って、とても見にくかったです。最初は、全体がほぼ均一に蛍光色に見えましたが、じっと見ているとだんだんちょっと明るさに違いがあるのがわかってきました。より明るいのが特異性が発揮される部位だそうです。

ただ、今日見たのは幼虫だったので、わたしたちには消化管かなあ、これ頭だといったなんとなくなことしかわかりませんでした、、、

後で、先生がそれぞれ掛け合わせた遺伝子ごとに写真をアップしてくれると言っていたので、それで勉強します。

 

スウェーデン語とオーケストラ

スウェーデン語で1クラス上に上がり、今回のスケジュールでは水曜日の17-19時にオンライン授業があります。しかし、私は大学のオーケストラに所属しており、オーケストラの練習は毎週水曜日の18時半〜21時なんです。

なんと30分間の被りが出てしまいました。30分くらいならオーケストラは遅れてもあまり問題ないんですけど、、、

30分だけの遅れでオーケストラに参加するには、大学で授業を受けるしかないのですが、水曜日は割と午後までしっかり授業があるので家に帰って大して休む間もなく、パソコンとか楽器とか全部持って大学に行って、スウェーデン語を受けてオーケストラに行くみたいな、ことをしなければいけません。

大学からキャンパスバスは出ていますが、授業やラボに楽器を持っていくには、大きすぎるし、ラボだと目を離さなきゃいけないので少し心配ということで、学校に持っていく選択肢は今の所ありません。

そうして、今日がその一発目なんです。

もう朝から、初回だしオケをサボってしまおうかと思ったり、でも全部頑張るって決めたじゃないのって思ったり、うだうだしています。

ついでに、明日は朝一番でプレゼンなのでそれも用意しないといけないし休んじゃいなよと悪魔が優勢なんですけど、なけなしの理性が今サボったら絶対1週間後悔するよと言ってきます。

私はどうすれば良いのでしょう。

それか、スウェーデン語の授業を休む。正直、内容が予告されていますが、一回授業でやっているところなので、サボっても問題ないんじゃないかと思ったり、、、

もう、私のよくないところが出まくりです。ダラダラしたい。お部屋のベッドの上でぬくぬくしていたい。

 

というわけで大学行ってきます!えらい。

 

Hej då!